quinta-feira, 26 de maio de 2011

INTERESSANTE!!!!!! Por que podemos dizer que a atmosfera exerce 10 “toneladas” sobre nós?


Pressão é força por unidade de área. Portanto, a UNIDADE de pressão pode ser, por exemplo, 1 quilograma-força por metro quadrado (1 kgf/m2). Ou 1 quilograma-força por centímetro quadrado (1 kgf/cm2). É costume chamar a pressão normal, ao nível do mar, simplesmente de 1 atmosfera. Ou então dizer que ela vale 76 centímetros de mercúrio (76 cmHg), referindo-se à altura da coluna de mercúrio no barômetro. O valor da pressão atmosférica ao nível do mar é de 1 kgf/cm2, aproximadamente. Esse é um valor bem conveniente de se decorar, não é mesmo?
Se quisermos saber qual é a FORÇA que o ar atmosférico faz sobre nosso corpo basta multiplicar essa pressão, em kgf/cm2, pela área de nosso corpo, em cm2. É claro que essa área varia de pessoa a pessoa mas um valor médio de 1 metro quadrado (= 10.000 cm2) pode ser considerado como típico. Logo, a força que o ar faz sobre nosso corpo é, aproximadamente:
1 kgf/cm2 x 10.000 cm2 = 10.000 kgf = 10 toneladas.
Isto é, o ar faz uma força de 10 toneladas sobre nosso corpo!
Por que não somos esmagados por essa força enorme? Pela mesma razão que uma bolha de sabão ou um balão de aniversário também não são esmagados. O ar dentro da bolha ou do balão e os fluidos dentro de nosso corpo (o sangue e outros) estão a uma pressão igual ou ligeiramente maior que a pressão atmosférica. A força da atmosfera sobre nós é compensada pela força de nossos fluidos internos.
E que pressão é aquela que os médicos medem na gente, enrolando um tubo de borracha em nosso braço? É um pequeno excesso da pressão sanguínea (ou arterial) acima da pressão atmosférica. Esse excesso serve para fazer o sangue fluir pelas artérias e veias e é gerado por uma bomba que a gente tem dentro do peito chamada (adivinhe...)


terça-feira, 24 de maio de 2011

Plan. Quinzenal - 24/05 a 06/06 - TERCEIRÃO

FRENTE 1 – Mecânica  (apostila 2)


  • Conteúdo:
  1. Leis de Newton (aplicação da 2ª Lei)
  2. Força de Atrito e Força Centrípeta
  • Objetivos:

Revisão e fixação de conteúdo
  • Metodologia e Desenvolvimento:

Aula expositiva/lousa digital e discussões.
Resoluções de exercícios de vestibular
  • Avaliação (data e conteúdo):
Participação e realização das atividades propostas.
  • Tarefas :
Atividades propostas na apostila : Série Darwin

Plan. Quinzenal - 24/05 a 06/06 - 9º Ano - VESPERTINO - EF


  • Conteúdo:
  1. Energia Mecânica: Cinética e Potencial
  2. Energia Elétrica
  • Objetivos:
Introduzir os conceitos de energia mecânica: potencial e cinética, e Energia Elétrica.
  • Metodologia e Desenvolvimento:
Aula expositiva/lousa digital/discussão.
  • Avaliação (data e conteúdo):
Participação e realização das atividades propostas.
  • Tarefas :
Atividades da apostila páginas 35-37 e 43-44.

terça-feira, 17 de maio de 2011

9º ano vespertino - TRABALHO SOBRE FONTES DE ENERGIA!!!!

   DATA: 07/06/2011    
  
Apresentação: 
- Deve ser com base no exercício 2 da página 30 da apostila 
 - Deve ser em POWER  POINT.
- Podem ser utilizadas, maquetes, videos, experiências reais/virtuais.
 - TODOS DEVEM APRESENTAR.
 - O trabalho deve conter imagens nas quais devem ser explicadas.

GRUPOS E TEMAS :

G1 ( Eólica ):
- Tayonara
- Stefanie
- Manuela
- Luana 

G2 ( Hidrelétrica ):
- Bianca
- Isadora
- Karina
- Maria Luiza
- Carlos
- João Pedro

G3 ( Termoelétrica ):
- Leonardo
- Gabriel Macedo
- Matheus
- Felipe
- Gustavo S.

G4 ( Biocombustível ):
- Tainá
- Maria Letícia
- Karoline
- Anelise
- Gabriel Soares

G5 ( Nuclear ):
- Edgar
- Thales
- Marlon Robertinho
- Gustavo H.
- Gabriel Teixeira

G6 ( Solar ):
- Josias
- Angelo
- Paulo
- Guilherme
- Thiago

CONTEÚDOS DAS RECUPERAÇÕES

ATENÇÃO!!!!!!

O CONTEÚDO DAS RECUPERAÇÕES SERÃO OS MESMOS DAS TRIMESTRAIS!!!!!!

APENAS O TERCEIRÃO QUE SERÁ O CONTEÚDO DE FÍSICA 2 (Profª Nathália).

terça-feira, 10 de maio de 2011

A FÍSICA E OS ACIDENTES DE TRÂNSITO

Parabéns as alunos que fizeram os vídeos, que tinham por objetivo não só mostrar a Física presente em nosso cotidiano, bem como conscientizar da importância dos cuidados para evitar os acidentes, como o uso do cinto, cadeirinhas, manutenções, etc..


 

XIV OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA - XIV OBA - 2011

ATENÇÃO!!!! Para aqueles que quiserem participar, segue o conteúdo para o 9º ANO:

PROVA DIA 13/05/2011.

  • Nível 3. Astronomia: Além dos conteúdos do nível 2: Terra: rotação, pontos cardeais, coordenadas geográficas, estações do ano, marés, solstício, equinócio, zonas térmicas, horário de verão. Sistema Solar: descrição, origem, Terra como planeta. Corpos celestes: planetas, satélites, asteróides, cometas, estrelas, galáxias. Origem e desenvolvimento da Astronomia. Conquista do espaço. Origem do Universo. Fenômenos físicos e químicos: elementos químicos e origem. Gravitação: força gravitacional e peso. Unidade Astronômica, ano-luz, mês-luz, dia-luz e segundo-luz. Constelações e reconhecimento do céu. Astronáutica: Além dos conteúdos do nível 2: A Exploração de Marte. Por que o Brasil deve possuir um Programa Espacial? O efeito estufa e o buraco na camada de ozônio. O corpo humano no espaço. Os foguetes Saturno, Ariane, Soyuz e Próton. Os ônibus espaciais. Energia: Educação Ambiental, Conservação dos Recursos Naturais e da Energia, Cultura do “Saber Cuidar” e do “Não Desperdício”. Formas e Fontes de Energia, Energia Elétrica, Formas de Geração de Energia Elétrica, Caminhos da Energia Elétrica (Geração, Transmissão e Distribuição), Considerações técnicas sobre a energia (tensão, corrente, potência de aparelhos e equipamentos), Cuidados com a Energia, Consumo de aparelhos eletrodomésticos, Leitura do medidor de consumo residencial, Dicas de Conservação de Energia e Água e Prática dos 3 R: Reduzir, Reutilizar, Reciclar. 
A quantidade de acertos contará pontos (décimos) na Média do próximo Trimestre.

PARTICIPEM!!!!!!

Plan. Quinzenal - 09/05 a 23/05 - TERCEIRÃO

FRENTE 1 – Mecânica

  • Conteúdo:
  1. Corrigir Trimestral (12/05)
  2. Finalizar Força (apostila 1)
  3. Recuperação da Trimestral - 19/05
  • Objetivos:

Revisão e fixação de conteúdo
  • Metodologia e Desenvolvimento:

Aula expositiva/lousa digital e discussões.
Resoluções de exercícios de vestibular
  • Avaliação (data e conteúdo):
Participação e realização das atividades propostas.
  • Tarefas :
Atividades propostas na apostila : Série Darwin

Plan. Quinzenal - 09/05 a 23/05 - 9º Ano - VESPERTINO - EF


  • Conteúdo:
  1. Correção da Trimestral
  2. Organização para os Trabalhos sobre Energia
  3. Introdução ao capítulo Energias
  • Objetivos:
Introduzir os conceitos de energia mecânica: potencial e cinética.
  • Metodologia e Desenvolvimento:
Aula expositiva/lousa digital/discussão.
  • Avaliação (data e conteúdo):
Participação e realização das atividades propostas.
  • Tarefas :
Atividades da apostila páginas 32,33 e 35.

Plan. Quinzenal - 09/05 a 23/05 - Dependência 2º Ano - EM

  • Conteúdo:
  1. Correção da Trimestral (10/05)
  2. Diagrama de fases, regelo e sobrefusão (finalização do capítulo) (17/05)

  • Objetivos:
Revisar conteúdo referente a trocas e propagação de calor.
  • Metodologia e Desenvolvimento:
Aula expositiva/lousa digital/discussão.
  • Avaliação (data e conteúdo):
Participação e realização das atividades propostas.
  • Tarefas :
Atividades da apostila páginas 25 - e testes selecionados.